Final theses Prof. Nina Janich – Institute of Linguistics and Literary Studies – TU Darmstadt

Prof. Dr. Nina Janich

Final Theses

Here, you will find student theses (Magister, Master, Bachelor, teacher training) on interesting topics from the field of German Linguistics that received grades between 1.0 and 1.7 (please note only some of them were only partially subjected to another proofreading). The copyright lies with the authors, so we would like to advise you to cite according to the usual scientific standards.

Assistance regarding papers and final theses (german) (opens in new tab)

2023

Annalena Wahlig: Die Textsorte Pressemitteilung zwischen Appell und Information: eine Herausforderung in be-trieblichen Krisenzeiten (Master Thesis) (opens in new tab)

2022

Leon Schnaut: Die Konstruktion der Anderen – Feindbilder in der politischen Kommunikation der SED (Bachelor Thesis) (opens in new tab)

2021

Louisa Ochs: ‚Hörsaal im Gras‘ – der Prof als Wissensvermittler. Eine linguistische Analyse eines Kindersachbuchs zur Evolution. (Lehramt für Gymnasien) (opens in new tab)

Ayşegül Öcal: Vorname und Identität. Eine empirische Untersuchung am Beispiel von Menschen mit türkischem Migrationshintergrund. (Lehramt für Gymnasien) (opens in new tab)

Malin Ginsberg: Fußball als Ersatzreligion? Eine sprachwissenschaftliche Analyse von Vereinshymnen. (Lehramt für Gymnasien) (opens in new tab)

Katharina Gölz: Funktionen von Humor in der Satire. Eine linguistische Analyse des Postillions am Beispiel der Corona-Pandemie. (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

Tabea Töpfer: Verständlichkeit von Schulbüchern für den Bautechnik-Unterricht. Interdisziplinäre Textqualitätsanalyse eines Schulbuchs für auszubildende Zimmerleute. (Master of Education) (opens in new tab)

Johanna Welcker: Mensch versus Natur – Eine diskurslinguistische Analyse von Broschüren für mehr Biodiversität. (Master of Arts) (opens in new tab)

Carsten Hartmann: Über die Verständlichkeit von Pressetexten. Ein sprachwissenschaftlicher Vergleich. (Lehramt für Gymnasien) (opens in new tab)

Theresa Benner: Nachhaltige Images in der Milchbranche. Eine stilistische Analyse von Produktverpackungen. (Lehramt für Gymnasien) (opens in new tab)

Yvonne Bonour: Konsistenz in der Nachhaltigkeitskommunikation – Eine diskurslinguistische Untersuchung am Beispiel des Nahrungsmittelkonzerns Nestlé (Master Thesis) (opens in new tab)

2020

Niklas Walter: Wertung in der Fußballberichterstattung. Radiokonferenz und Live-Ticker im Vergleich (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

Pauline Schröder: Reiten in Rollkur – eine Diskursanalyse zu einer umstrittenen Trainingsmethode. (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

2019

Patrick Johnson: Unsicherheitsmarkierungen in der wissenschaftlichen Politikberatung – eine korpuslinguistische Untersuchung. (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

Alexandra Farina: „Mietenwahnsinn“ und „explodierende Preise“ – die Wohnungskrise im medialen Diskurs. (Master of Arts)

Julian Kaufmann-Roth: Handgemacht. Natürlich. Regional. Eine linguistische Analyse von Narrativen in der Vermarktung von Lebensmitteln. (Lehramt für Gymnasien) (opens in new tab)

Dorothee Jahaj: Politikberatende Texte der Wissenschaft. Eine sprachwissenschaftliche Analyse. (Master of Arts) (opens in new tab)

Lukas Schmidt: Der Sprecherwechsel – eine linguistische Gesprächsanalyse anhand der Berliner Runde nach der Bundestagswahl 2017. (Lehramt für Gymnasien) (opens in new tab)

2018

Leonie Kapelke: Der böse Wolf – Märchen oder Realität? Eine diskursanalytische Betrachtung zur Rückkehr der Wölfe. (Lehramt für Gymnasien) (opens in new tab)

Sebastian Steinhaus: Kommunikation im Park. Eine soziolinguistische Untersuchung öffentlicher Sprachhandlungen. (Magister Artium) (opens in new tab)

2017

Timo Blessing: Die sprachliche Entzauberung des Wundersamen. Eine diachrone Untersuchung sprachlich vermittelter Rationalität in frühneuzeitlichen illustrierten Einblattdrucken mit Prodigiencharakter. (Magister Artium) (opens in new tab)

Bernadette Korbach: Wissensvermittlung im digitalen Kinderbuch. Eine sprachwissenschaftliche Analyse von Interaktionsmustern. (Master of Arts) (opens in new tab)

Lukas Daum: Urban Gardening im städtischen Nachhaltigkeitsdiskurs. (Lehramt für Gymnasien) (opens in new tab)

Eva Schmitt: ‚Wissenschaftlich wirkungslos‘ vs. ‚Wer heilt, hat recht‘. Eine diskurslinguistische Untersuchung zum Homöopathiediskurs. (Magister Artium) (opens in new tab)

2016

Maike Wipfler-Quiring:Praktiken der Positionierung im Businessnetzwerk XING: Eine linguistische Untersuchung von Profilsprüchen innerhalb der PR-Branche. (Master of Education (opens in new tab) )

Anna Lippert: Wissenschaftler-Stereotype – Eine Analyse der sprachlichen Erzeugung von Komik in der Sitcom ‚The Big Bang Theory‘. (Master of Education) (opens in new tab)

Nathalie Brandenburger: Wissenschaftliche Textkompetenz von Bachelor-Studierenden am Beispiel Sprachwissenschaft (Master of Arts) (opens in new tab)

Lena Heeg: Identitätskonstruktion durch Sprache – auch im Fernsehen? Eine linguistische Untersuchung der Figurenzeichnung in TV-Dialogen am Beispiel des Münsteraner 'Tatorts'. (Master of Arts) (opens in new tab)

Ann-Kathrin Müller: Die Sprache der Sieger und der Verlierer im Fußball – eine (pragma-)linguistische Untersuchung. (Master of Arts) (opens in new tab)

2015

Eileen Jost: Inszenierte Authentizität – Eine multimodale Analyse am Beispiel Dienstleistungswerbung. (Master of Education) (opens in new tab)

Verena Maria Hunsrucker: Wissensvermittlung im Kinder-Sachroman. Am Beispiel von Kirsten Boies “Der kleine Ritter Trenk” (Lehramt an Gymnasien) (opens in new tab)

2014

Kathrin Nicole Kubitza: Cybermobbing – Eine Analyse sprachlicher Gewalt anhand ausgewählter Facebook-Accounts (Master of Education) (opens in new tab)

Judith Mathis: Opening veins, opening minds. Linguistische Analyse von Patientenrollen in Medizindiskursen (Master of Arts) (opens in new tab)

Katharina Sarah Müller: Weibliche Stereotype in Frauenzeitschriften. Eine Diskursanalyse zur Image-Kampagne der Zeitschrift BRIGITTE (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

Nicole Volz: „Echte Wahlfreiheit“ – der Diskurs zum Betreuungsgeld. Eine Analyse politischer Argumentation. (Master of Arts) (opens in new tab)

2013

Christian Götzinger: Euphemismen in der politischen Sprache. Eine Untersuchung ihrer Verwendung und der Übernahme durch die Presse, sowie ihrer öffentlichen Wahrnehmung. (Lehramt an Gymnasien) (opens in new tab)

Karen Hoffelder: Forendiskussion im Internet – wie kommunizieren Fußballfans? (Lehramt an Gymnasien) (opens in new tab)

Ann-Kathrin Müller: „Fußball lebt durch seine Fans!“ Eine Diskursanalyse zum Thema Fan-Gewalt (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

Andrea Veith: Sprachliche Strategien der Wissensvermittlung im Kindersachbuch (Lehramt an Gymnasien) (opens in new tab)

2012

Maike Kern: “Von Klugscheißern für Klugscheißer!” Wissensvermittlung für Kinder am Beispiel der Fernsehsendung “Wissen macht Ah!” (Master of Arts) (opens in new tab)

Viona Niemczyk: Glaubwürdigkeit in der Nachhaltigkeitskommunikation von Unternehmen. Eine exemplarische Analyse anhand des Internetauftritts von Samsung. (Master of Arts) (opens in new tab)

Christina Eckert: Kundenkommunikation 2.0. Eine linguistische Untersuchung der Kommunikation im Forum des Unternehmens Lush. (Magister) (opens in new tab)

Michaela Förnges: Authentizität in der Fernsehwerbung – Eine Untesuchung zur gesprochenen Sprache. (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

2011

Suzanne Faulhaber: Interdisziplinäre Kooperationsprozesse in studentischen Arbeitsgruppen. (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

Uta Länge: Diachroner Vergleich von Sexualratgebern. Eine sprachwissenschaftliche Untersuchung. (Magister) (opens in new tab)

Stefanie Rohmann: Unternehmenskommunikation über Twitter. Eine sprachwissenschaftliche Untersuchung. (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

Dorothea Janß: Nichtraucherschutzgesetz in Deutschland. Diskursanalytische Untersuchung externer Unternehmenskommunikation deutscher Tabakfirmen. (Magister) (opens in new tab)

Daniel Klose: Wie “bloggt” die Politik? Analysen zur funktionalen Sprachverwendung in aktuellen deutschen Politiker-Blogs. (Magister) (opens in new tab)

2010

Judith Mathis: Pille statt Spritze. Diskursanalyse zum Zulassungsverfahren neuer Medikamente am Beispiel Multiple Sklerose. (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

Anastasija Barinova: Moderne Fußballberichterstattung im Internet – Eine medienlinguistische Untersuchung des Live-Tickers. (Bachelor of Arts) (opens in new tab)

Elena Dotterweich: “Wenn Jugendliche und Senioren chatten… – eine sprachwissenschaftliche Untersuchng alters- vs. medienspezifischer Merkmale”. (Lehramt an Gymnasien) (opens in new tab)

2008

Tim Longerich: Textsorte Taktikspiele. Ein kommunikationsorientierter und interdisziplinärer Kategorisierungsversuch von Einzelspieler-Computerspielen mit taktischen Spielelementen. (Magister) (opens in new tab)

Anhang zur Magisterarbeit: Textsorte Taktikspiele (opens in new tab) .

Anne Simmerling: Sprache als Thema in Kinder- und Jugendbüchern – Vermittlungstechniken und -strategien für sprachbezogenes Wissen an Kinder (Magister). (opens in new tab)

2007

Christiane Lesch: Rollenspiele in Bewerbungstrainings für Jugendliche. (Magister) (opens in new tab)

2006

Eva Ehmke: PR-Management in betrieblichen Krisensituationen. Eine linguistische Analyse. (Magister) (opens in new tab)

Kai Richter: Zielgruppe Kind. Sprachliche Veränderungen der Anzeigenwerbung in 50 Jahren Micky Maus. (Magister)

Caroline Heitmann: Macht in Besprechungen – eine Untersuchung zur Dominanz. (Magister) (opens in new tab)

2005

Michael Kaiser: Werbung & Corporate Design in kulturellen Einrichtungen am Beispiel des Staatstheaters Darmstadt. (Magister) (opens in new tab)

Anna Lewinska: Sprachstandardisierung in Call Centern. (Magister) (opens in new tab)